No âmbito da ação Oficinas Integração, o Caerus CLDS5G continua a dinamizar a Oficina (I)GO – Trajetos para o Futuro, uma iniciativa que visa promover a inclusão social, formativa e profissional de jovens com vulnerabilidades específicas, através de um percurso estruturado de capacitação pessoal, social e funcional que culmina em experiências práticas em contexto real de trabalho.
Neste âmbito, no passado dia 28 de maio, o Simão, aluno do 12.º ano da Escola Secundária do Marco de Canaveses, participou numa mini experiência profissional de curta duração na área da cultura, no Museu Carmen Miranda. Esta oportunidade surgiu em resposta ao interesse profissional manifestado pelo jovem durante as sessões de acompanhamento individual desenvolvidas no âmbito do projeto.
Ao longo da experiência, o Simão teve oportunidade de conhecer de perto o funcionamento do equipamento cultural, acompanhar as rotinas diárias da equipa, observar os diferentes serviços desenvolvidos pelo museu e contactar diretamente com o ambiente e a dinâmica de trabalho deste contexto profissional.
Esta experiência constituiu um importante momento de aprendizagem e descoberta, permitindo ao jovem um primeiro contacto com a realidade profissional da área da cultura e da valorização do património. Simultaneamente, contribuiu para o desenvolvimento de competências pessoais, sociais e técnicas, reforçando a sua autonomia, responsabilidade e exploração vocacional, num ambiente estruturado, inclusivo e promotor de novas aprendizagens.
O Caerus CLDS5G agradece ao Museu Carmen Miranda pela disponibilidade, acolhimento e colaboração na concretização desta iniciativa. O contributo da instituição foi fundamental para proporcionar ao Simão uma experiência enriquecedora, marcada por aprendizagens significativas e pelo contacto direto com o mundo do trabalho, evidenciando a importância das parcerias locais na promoção da inclusão, da autonomia e da empregabilidade dos jovens.
Enquadramento do CLDS5G:
Esta atividade insere-se na atividade 12 do Plano de Ação do CLDS5G: Promover a inclusão e o combate à discriminação das crianças e jovens, em particular as que se encontram em situação de especial vulnerabilidade, em razão da sua origem e condição, designadamente, com Necessidades de Saúde Especiais.
