O Caerus CLDS5G promoveu, em janeiro, um conjunto de oficinas de participação juvenil na Escola Secundária de Marco de Canaveses, no âmbito da Ação 13 – Oficinas de Participação Juvenil. As atividades foram dirigidas a alunos do 10.º e 11.º ano, incluindo o ensino profissional, e envolveram cinco sessões, uma por turma, realizadas em contexto de sala de aula.
Temas abordados: dependências, literacia digital e saúde mental
As oficinas focaram-se em temas atuais e relevantes para os jovens, como:
- Dependências e comportamentos de risco
- Literacia digital e combate às fake news
- Saúde mental e bem-estar psicológico
O objetivo foi promover a reflexão sobre escolhas conscientes, o uso responsável da informação e a importância da saúde mental, reforçando competências essenciais para a vida escolar e comunitária.
Metodologia participativa e experiencial
A iniciativa utilizou um jogo pedagógico com 10 desafios temáticos, incentivando os alunos à cooperação, partilha de ideias e pensamento crítico. Organizados em pequenos grupos, os jovens analisaram diferentes situações e perspetivas, fortalecendo a capacidade de decisão e análise crítica.
Formação de cidadãos digitais ativos e responsáveis
Durante as atividades, foram transmitidos conselhos, alertas e orientações pedagógicas, reforçando a consciência dos jovens enquanto cidadãos digitais ativos e promovendo uma cultura de saúde mental informada e inclusiva, livre de estigmas no contexto escolar e comunitário.
Ação 13 do CLDS5G: participação e cidadania juvenil
Esta iniciativa integra a Ação 13 – Oficinas de Participação Juvenil, do Plano de Ação do CLDS5G, que visa informar e sensibilizar os jovens sobre os seus direitos, através de atividades participativas e associativismo, reforçando o seu papel ativo na comunidade.
