O que fazer para participar nas Tardes de Brincadeira?

O que fazer para participar nas Tardes de Brincadeira?

As Tardes de Brincadeira reúnem um conjunto de jogos e atividades dirigidas às crianças e jovens e suas famílias. Se quer participar nesta atividade, no sábado dia 16 de julho, entre as 10h e as 18h, siga os seguintes passos.

Passo 1: Parque de Lazer da Cidade de Marco de Canaveses

Dirija-se à entrada do Parque de Lazer da Cidade e faça a sua inscrição gratuita.
Jogue ao “Quantos-queres” e descubra qual o primeiro jogo ou desafio dos muitos que este percurso tem para lhe oferecer.

Recolha o “Passaporte” onde estão assinalados os mais de 24 jogos e inicie a sua aventura.

Passo 2: Brincar – brincar – brincar

À medida que descobre os percursos pedestres deste parque, participe nos vários jogos e desafios. Marque no Passaporte das Tardes Brincadeiras em quantos jogos participa.

Passo 3: Para a próxima vez ser ainda melhor… é necessário avaliar!
Colabore na avaliação desta atividade através do preenchimento de um questionário on-line.Avaliar é extremamente importante para a organização de outros eventos.

Quando se sentir muito cansado, pode dirigir-se às áreas de descanso. Pensamos em tudo para lhe proporcional uma boa experiência.

Lembre-se que com esta atividade queremos:

  • Promover o brincar como prática essencial e central para as famílias;
  • Que os pais cuidadores redescubram o prazer que está na base desta atividade do ser
    humano;
  • Que os pais e cuidadores joguem com os filhos, ensinem as regras, experimentem o
    ganhar-perder, o dar a vez…
  • Que os pais e cuidadores contem histórias das brincadeiras de infância.

Esta iniciativa insere-se na atividade 10 do Plano de Ação do CLDS4G: promover estilos de vida e a integração na comunidade das crianças e jovens, através da participação destes em ações nos domínios: da saúde, do desporto, da cultura e da educação para uma cidadania plena mediante oficinas criativas de desenvolvimento e participação, a decorrer no período letivo e não letivo (identificar áreas de interesse e necessidades do público referido e programar atividades de desenvolvimento em participação).Juntos somos uma comunidade mais forte!

Juntos somos uma comunidade mais forte!

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